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Abogados de accidentes de auto en Los Angeles. ¿Merece la pena contratarlos?

Si recientemente sufrió lesiones y daños materiales en un accidente automovilístico probablemente primero recurrió al seguro de la parte culpable, o al suyo, para averiguar cómo puede obtener una compensación por sus pérdidas financieras. Sin embargo, es posible que también se pregunte si vale la pena contratar a un abogado para un reclamo por accidente automovilístico. Hoy hablaremos precisamente de eso, de si vale la pena contratar abogados de accidentes de auto en Los Angeles.

Abogados de accidentes de auto en Los Angeles

En casi todos los accidentes automovilísticos graves con daños materiales importantes y lesiones corporales, puede valer la pena consultar o contratar a un abogado de accidentes automovilísticos. Esto no significa necesariamente que su caso tenga que ir a los tribunales. Un abogado de accidentes automovilísticos puede ayudarlo con muchos aspectos de su reclamo y potencialmente protegerlo de cualquier costo que no debería ser su responsabilidad si el descuido o imprudencia de otra persona causó el accidente.

¿Cómo puede ayudarle un abogado de accidentes de auto?

Ciertamente, puede valer la pena conseguir un abogado para un accidente automovilístico, especialmente si el accidente fue grave y sufrió lesiones graves y/o permanentes. Los abogados de autos pueden ayudar a protegerlo de cualquier daño presente y futuro relacionado con el accidente. A veces, puede ser difícil predecir si alguna lesión necesitará tratamientos médicos costosos en el futuro. Pueden ayudarlo a evaluar estos posibles costos futuros con usted y sus profesionales médicos.

También pueden potencialmente ayudarlo de varias maneras cuando se trata de su reclamo por accidente automovilístico. Algunas de esas formas incluyen:

Calcular sus daños con precisión

Un abogado puede ayudarlo a calcular correctamente todos sus costos y daños para garantizar que cualquier acuerdo negociado cubra, de hecho, todas sus responsabilidades financieras derivadas del accidente. Un abogado de accidentes automovilísticos sabe cómo contabilizar los daños económicos y no económicos, lo que potencialmente puede protegerlo de tener que pagar cualquiera de sus costos de su propio bolsillo en un accidente que fue culpa de otra persona.

Negociar con seguros

Negociar un acuerdo adecuado con los seguros puede ser complicado por su cuenta. Los seguros pueden intentar luchar para mantener bajos los reclamos o rechazarlos por completo. Tener representación legal profesional puede ayudar con negociaciones difíciles.

Representarlo a usted en la corte de justicia

Aunque muchas reclamaciones por accidentes automovilísticos se resuelven fuera de los tribunales, a veces la única forma de recibir una compensación adecuada es mediante una demanda por lesiones personales. Si bien en teoría es posible representarse a sí mismo en la corte, la autorrepresentación puede dejarlo vulnerable. El acusado y su abogado pueden potencialmente aprovechar el hecho de que usted no cuenta con representación legal profesional.

Según los tribunales de California, el mayor riesgo de representarse a sí mismo es perder su caso por motivos técnicos o de procedimiento. En otras palabras, puede tener un buen caso pero aún perder porque no sabe cómo representarse adecuadamente.

Ofreciendo Asesoramiento Legal

Los abogados de accidentes automovilísticos comprenden las leyes de los estados en los que ejercen y pueden asesorarlo sobre cualquier asunto legal importante relacionado con su caso, incluidos los estatutos aplicables de límites de tiempo de prescripción para presentar un caso en su estado. Esto puede ser de suma importancia para que no pierda una fecha límite de presentación que podría impedirle recibir compensación alguna.

También puede haber otras formas en que los abogados pueden ayudarlo en un reclamo por accidente automovilístico. Una de las consideraciones más importantes, quizás, es que tener un abogado de accidentes automovilísticos a su lado puede brindarle tranquilidad.

Un abogado puede ayudarlo a recibir una compensación

Otra razón por la que puede valer la pena contratar abogados para un reclamo por accidente automovilístico es que saben cómo calcular con precisión la compensación y los costos futuros que es probable que tenga con cualquier accidente. Dependiendo de su reclamo individual, podría recibir, por ejemplo:

  • Costos médicos y costos médicos futuros
  • Costos de fisioterapia
  • Costos de accesorios médicos y dispositivos de movilidad.
  • Salarios perdidos y futura capacidad de ganancia perdida
  • Desfiguración
  • Discapacidad
  • Una ayuda doméstica
  • Premios por dolor y sufrimiento (emocional y físico)
  • Premios por pérdida del disfrute de la vida

Esta no es una lista exhaustiva y podría recibir una compensación por otros daños, según su caso y el alcance de sus lesiones. Un abogado de accidentes de auto podrá asesorarlo sobre cualquier compensación que pueda estar disponible para usted, después de evaluar su caso a fondo. Nosotros os recomendamos Luchadores Legales en California.

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¿En qué consiste el examen Aptis?

Para que puedas preparar el examen Aptis vamos a explicarte en qué consiste y cómo se puntúa esta prueba. Recuerda que el objetivo es demostrar fluidez a la hora de escribir en inglés en situaciones potencialmente reales. La prueba de escritura consta de cuatro partes, todas vinculadas por un tema común.

Examen Aptis


Se te pide que realices actividades como responder preguntas, responder un email o interactuarás en redes sociales. Todas las tareas son calificadas por un examinador que se asegura de que puedes hacerlo en la vida real sin dificultades.

El tiempo que se permite para cada parte de la prueba Aptis es, como máximo, de los siguientes minutos:

  • Aptis General y Aptis para adolescentes: 50 minutos
  • Aptis Advanced:45 minutos
  • Aptis para profesores: 55 minutos

Primera parte: Escritura a nivel de palabra

Tienes que responder con frases cortas o palabras sueltas a cinco mensajes de texto de otra persona.

Segunda parte: escritura de texto breve

en esta parte debes redactar 20 o 30 palabras respondiendo puntualmente a lo que se te pregunta, de forma clara y precisa. Se tienen en cuenta ya la puntuación, la orografía y la relación entre frases.

Tercera parte: Tres respuestas escritas a preguntas

Aquí se mide la capacidad para interactuar en las redes sociales, para ello se te hacen tres preguntas, y como en el caso anterior, debes redactar correctamente entre 30 y 40 palabras.

Ejemplos de preguntas que te pueden hacer:

  1. ¿Cuánto de importantes son los amigos para ti?
  2. ¿Cuántos amigos tienes?
  3. ¿Qué es más importante para ti los amigos o la familia?

Cuarta parte: Escritura formal e informal

Lo que tienes que hacer llegado este punto en responder a un correo electrónico (un email), de la misma manera que lo harías en castellano. con soltura y palabras coloquiales.

Luego tienes que redactar otros dos textos para sendos emails, uno dirigido a un amigo imaginario y otro a una persona de autoridad. El primero tiene que tener un lenguaje cotidiano y el segundo un lenguaje culto educado. El primero basta con que tenga 40 o 50 palabras y el segundo debe llegar a 120 o 150, pero ambos textos tienen que versar sobre el mismo tema.

Tienes que cuidar que las oraciones tengan sentido gramatical entre sí, y por supuesto cuidar los signos de puntuación.

Consejos básicos para la prueba de redacción:

  • Lee con cuidado las preguntas, no te precipites. Responder a lo que no se te pregunta está mal en cualquier caso, por muy bien escrito que esté.
  • Es bueno que planifiques tu examen, para que te de tiempo a publicar todo y no te quedes encasquillado en aquello que no terminas de saber.
  • Antes de continuar repasa los textos ya escritos. Es normal ver errores en esta fase.
  • Para que no tengas que contar el número de palabras a mano existe un contador automático que te ayuda. Tenlo en cuenta y no te quedes corto ni te pases.

La estructura del examen Aptis

El examen de redacción de Aptis consta de 4 partes diferentes y tiene 50 minutos para completar todas las partes. Generalmente se basará en un tema / tema, por ejemplo, unirse a un club de algún tipo. Esto significará que algunas de las preguntas serán similares, pero requieren una respuesta diferente.

No uses contracciones en la escritura formal, tendemos a evitar el uso de contracciones. Sin embargo, recomendamos usarlas con escritura informal.

Las frases hechas son arriesgadas, úsalas con precaución.

La voz activa es para textos informales, la voz pasiva es para textos protocolarios, formales y serios.

No te olvides de cerrar el email, el texto o la carta de forma correcta. Aquí os ponemos un par de ejemplos dependiendo del tono:

  • Hola Simon – Estimado Sr. Rubalcaba
  • Te escribo para decirte – Le escribo para informarle
  • Hasta pronto – Espero recibir noticias suyas

Trata de no repetir la misma palabra en frases consecutivas, y a poder ser tampoco en el mismo párrafo (tal y como harías con un texto en castellano).

¿Cómo puntúa el examen Aptis?

Puntuación del examen Apis


Cada prueba se califica de 0 a 50 por expertos altamente cualificados en lingüística del inglés.

Una vez que se hayan completado todas las partes del examen (lectura, escritura, comprensión auditiva, etc.), se le dará un total numérico de todos los exámenes, más un nivel general del MCER. La puntuación numérica general es la suma de las puntuaciones obtenidas en cada habilidad.

Recuerda que todos los exámenes Aptis se realizan online, así que asegúrate de seguir practicando usando tu propio ordenador desde casa.


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¿Merece la pena la educación a distancia? Te explicamos nuestras opiniones al respecto

Hace unos años la educación a distancia se consideró una medida provisional, que no podía asumir la calidad de los cursos presenciales en las universidades. Eso ha cambiado significativamente. Los títulos adquiridos en educación a distancia son hoy reconocidos como equivalentes a los de los estudios presenciales, un claro ejemplo son los estudios de FP a distancia. En consecuencia, alrededor de 40.000 estudiantes se inscriben en la educación a distancia cada año. Sin embargo, si estás interesado especialmente en los estudios a tiempo completo a distancia, hay algunos puntos que debes tener en cuenta:

¿Para quién es indicado el aprendizaje a distancia?

Las razones para emprender la educación a distancia son tan diversas como los estudiantes. Hay encuestas periódicas, por lo que los números siempre varían un poco, pero el orden de las razones apenas lo hace:

  • Desarrollo personal (74%)
  • Consolidación de calificaciones profesionales (70%)
  • Mejorar las oportunidades del mercado laboral (63%)
  • Promoción profesional (62%)
  • Mejora financiera después de la graduación (49%)
  • Cambio técnico y profesional (25%)
  • Puentear una fase de transición (7%)

Los cursos de educación a distancia, que se basan en su mayoría en e-learning, permiten a numerosos empleados adquirir su licenciatura o maestría mientras trabajan.

Esto también tiene ventajas para las empresas que, por ejemplo, contratan a un especialista que también está más calificado y, por lo tanto, crea valor agregado. El aprendizaje a distancia puede ser o no la mejor opción para la educación continua.

Reconocimiento de aprendizaje a distancia: no todos cumplen lo que prometen

Atención: el término "aprendizaje a distancia" en ocasiones se utiliza mal. Como resultado, muchos proveedores de enseñanzas a distancia ahora se anuncian con el término, pero en realidad solo venden un certificado no académico, que, estrictamente hablando, no es más que un curso de aprendizaje a distancia. Es por eso que las ofertas no son necesariamente dudosas, pero más adelante, también valen significativamente menos que una licenciatura o una maestría.

En consecuencia si tu objetivo es un curso académico de aprendizaje a distancia de Formación Profesional, licenciatura, maestría o MBA, debes asegurarte de que esté acreditado oficialmente y respaldado por el departamento de educación de la comunidad autónoma a la que pertenezca.

Objetivos de aprendizaje a distancia: ¿por qué quieres estudiar?

Antes de comenzar con la elección de la formación a distancia es importante responder algunas preguntas básicas:

  • ¿Cuál es tu objetivo con el aprendizaje a distancia?
  • ¿Cuánta energía, tiempo y dinero puedes y quieres invertir?
  • ¿Son ya suficientes los cursos y seminarios internos de formación?
  • ¿Tu empleador prefiere seminarios en lugar de estudios?
  • ¿Hasta cuándo necesitas los nuevos conocimientos y la titulación?

Ten en cuenta que el aprendizaje a distancia puede durar entre 20 y 30 horas semanales.

Aprendizaje a distancia ¿qué tipo de alumno eres?


Saber tu tipo de alumno particular es decisivo para tu elección de curso. Existen numerosas teorías sobre esto en la ciencia actual. El más memorable y útil es el de la Universidad de Siegen, que divide a los alumnos utilizando características visibles:
  • Tipo de alumno visual. Este tipo de aprendiz se caracteriza por las siguientes características: postura sentada recta, distancia del hablante, movimientos oculares hacia arriba en pausas para pensar, acción orientada a resultados, necesita una visión general para aprender, recuerda lo que se ha visto, tiene una imaginación viva, actúa según planes a largo plazo.
  • Aprendiz auditivo. Movimientos rítmicos, movimientos laterales de los ojos en pausas para pensar, le gusta discutir acciones alternativas, piensa y guarda en secuencias (temporales), puede repetir fácilmente lo que ha escuchado, a menudo literalmente, contacto social a través del habla.
  • Tipo de alumno cinestésico. Tiene muchos gestos y cercanía física, movimientos de los ojos hacia arriba en pausas para pensar, aprende probando y haciendo, recuerda impresiones generales y recuerdos (físicos), descuida los detalles, es intuitivo y creativo.

Tipos de aprendizaje a distancia: estudio a tiempo completo o por la noche

El aprendizaje a distancia no es solo aprendizaje a distancia, también está l nocturno. Ambos tipos de estudio tienen diferentes ventajas y desventajas :

  • Estudio a tiempo completo: Los estudiantes que completan un programa de aprendizaje a distancia de tiempo completo aprecian particularmente la libertad y flexibilidad de este tipo de estudio. Las plataformas de e-learning permiten el aprendizaje a su propio ritmo. La capacidad de organizarse es un requisito previo absoluto para ello, al igual que una forma estructurada de trabajo. Solo aquellos que distinguen claramente entre ocio (y trabajo) y estudios pueden completar con éxito el aprendizaje a distancia. De lo contrario, se convierte rápidamente en una carga y una sobrecarga.
  • Estudios nocturnos: Lamentablemente, el término "estudio nocturno" es un poco engañoso. De hecho, numerosos cursos de aprendizaje a distancia también tienen lugar los fines de semana y durante el día. La diferencia decisiva con un curso de educación a distancia es que es un curso presencial y, si es necesario, se utilizan unidades de e-learning. El curso vespertino también está organizado de manera mucho más estricta que un curso a distancia: se especifican los horarios de las conferencias, así como el alcance y la cantidad del material de aprendizaje y el tiempo disponible para ello.

Esto hace que los estudios nocturnos sean especialmente adecuados para estudiantes (a tiempo parcial) que tienen dificultades para aprender de forma independiente y organizar sus estudios. A cambio, sin embargo, también se requiere un alto grado de disciplina y tolerancia al estrés, ya que el estudio nocturno se lleva a cabo en gran parte después de un día quizás agotador en el trabajo.

Por tanto, la resiliencia y la autodisciplina son fundamentales.

¿Tienes lo que se necesita para estudiar educación a distancia?

Esta es una breve autoevaluación utilizando una lista de verificación de aprendizaje a distancia que te hace consciente de lo que tienes que hacer:

  • Además de mi trabajo, puedo dedicar al menos 15 horas a la semana a estudiar.
  • Quiero estudiar a tiempo completo y puedo invertir unas 50 horas a la semana.
  • Estoy listo para reducir drásticamente las actividades privadas durante las fases del examen.
  • He informado a familiares y amigos sobre la carga adicional y he dado su consentimiento.
  • Puedo pagar una tarifa semestral.
  • Tengo un espacio de estudio tranquilo donde puedo concentrarme en aprender.
  • Soy bueno para separar el contenido relevante del examen del irrelevante.
  • Puedo motivarme todos los días y lidiar con esta libertad.
  • Puedo adquirir material de aprendizaje de forma independiente leyéndolo y escribiéndolo.
  • No pretendo obtener un título únicamente por razones monetarias.
  • Creo firmemente que lo lograré.

Consejos de aprendizaje para el aprendizaje a distancia

Dado que el aprendizaje a distancia se basa principalmente en e-learning y en unidades de enseñanza virtual, las estrategias de aprendizaje son algo diferentes a las del aprendizaje presencial.

Los empleados que trabajan regularmente en la oficina en casa tienen una ventaja aquí: ya conocen la gestión del tiempo libre y flexible, pero también el nivel requerido de autodisciplina y organización diaria. Pero si aún no has tenido esa experiencia, no tiene que preocuparte: todo se puede aprender.

Las reglas básicas incluyen:

  • Establece un lugar de trabajo o estudio permanente  También debes reservarlo solo para el aprendizaje a distancia.
  • Si es posible, planifica horarios fijos de lectura y estudio.
  • Y a pesar de todo el entusiasmo por las herramientas y la tecnología: a veces, los textos impresos son simplemente más fáciles de leer y las notas escritas a mano facilitan el aprendizaje.

Además, siempre debes intentar encontrar colegas y al menos crear una especie de grupo de aprendizaje virtual con sus compañeros de estudios. Simplemente se aprende mejor y más rápido. Y quien no sepa qué hacer a continuación o no entienda algo en absoluto puede hacer preguntas, trabajar el material juntos o al menos encontrar apoyo mental.

Aprendizaje a distancia ¿dónde es particularmente valioso

Básicamente, siempre vale la pena invertir en sus propias calificaciones, también financieramente.

Según un estudio del Institute for Employment Research (IAB), un año adicional de educación más tarde trae un aumento salarial del cinco por ciento. Por ejemplo, un empleado que ha invertido 16 años en su educación puede esperar un ingreso promedio 25 por ciento más alto durante toda su vida laboral que alguien que dejó el sistema educativo después de once años.




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